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2、东北育才外国语学校的优才教育是怎样的教育?全人教育是怎样的教育?

答:优才教育是以智力和非智力因素中等以上发展水平的少年儿童为对象,创设特殊教育途径和教育方法,为高层次国际型、领袖型、创新型优秀人才培养打基础的教育。东北育才外国语学校从2002年起进行优才教育实验,现已取得丰硕成果。学校于2009年成立了优才教育研究所,聘请大学和科研部门著名专家学者为顾问和研究员,进行优才教育研究。

我校的优才教育是比天才教育、超常教育、英才教育以及资优教育内涵更大的培养拔尖人才的教育,是面向多数学生的教育,注重的是教育的结果,重视非智力因素在人的成才、成功中的重要作用。优才教育能更好地促进学生树立远大理想,产生强烈的成才动机,提高成功、成才自信,发掘智慧潜能,充分发展个性,养成刻苦奋进的精神,提升创新创造意识,打好知识和能力基础,形成良好的品格和行为习惯,使现处于中等和以上发展水平的小学毕业生发展成长为高层次国际型、领袖型、创新型优秀人才。

全人教育是教育培养学生打好核心知识、核心能力(包括自学、创新、实践、合作、就业能力)基础,同时重视教育培养学生树立正确价值观(以天下为己任,崇德尚善、具有事业心、责任感、使命感),优秀的品格(勤奋向上,热情开朗,理性沉稳,勇敢坚毅,诚信守纪,乐群包容,良好习惯),健康的体魄(包括生理和心理健康),高雅的情趣。


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